Вечер встречи с выпускниками текстовые сценарии мероприятий. Сценки на вечер встречи выпускников школы
Встреча выпускников проводится в кафе или в актовом зале, в ресторане. Ведущим может быть активный бывший одноклассник или группа одноклассников.
Перед началом мероприятия, необходимо пригласить на встречу бывшую классную руководительницу, можно любимого учителя и первую учительницу. Сбор необходимо назначить около школы, в которой учились.
Когда все приглашенные собрались, они выстраиваются в шеренгу, по росту, как в школе на физкультуре. Один из участников стучит в барабан, появляются учителя.
Ведущий
:
- Стой, смирно, равнение на право! Для участия в застольном мероприятии, будь готов!
Все
:
- Всегда готов!
Ведущий
:
- Нашему доблестному классному руководителю (Ф. И. О.)
Ура!
Все
:
- Ура!
Ведущий
:
- Нашей первой учительнице (Ф. И. О.) Ура!
Все
:
- Ура!
Ведущий
:
- Нашему любимому учителю по (указать предмет, Ф. И. О.) Ура!
Все
:
- Ура!
Ведущий
:
- На право, раз, два. В шеренгу по парам становись. Шагом марш.
Все направляются в школу, можно посетить кабинеты, в которых занимались, можно посидеть за партами, можно сделать маленькую экскурсию по современной школе.
Ведущий
:
- Стройся! Для принятия увеселительных напитков, воспоминаний и вкусно приготовленных блюд, будь готов!
Все
:
- Всегда готов!
Все
одноклассники строем отправляются к месту проведения банкета.
Наконец, все устроились за столами.
Ведущий
:
- Нам в жизни очень повезло
Спасибо скажем вам за то
Что нас к науке привели
В начале нашего пути
Мы распознали все добро
Мы отличить учились зло
Вы мудростью своей
Завоевали всех детей
Вы нам открыли как янтарь
Азы науки - наш букварь
А с ним смогли мы мир открыть
И стали с книгою дружить
Как прежде ваши малыши
Мы любим вас от всей души
Желаем вам счастливой быть
Хотим сегодня подарить
И в этот день и в этот час
Букет цветов из роз для вас
Дарят букет цветов первой учительнице.
Ведущая делит стол пополам.
Сидящие слева
:
- За это надо выпить!
Сидящие справа
:
- А мы не возражаем!
Ведущий
:
- Наша классная всегда
Нам пример во всем была
Звали ее классной мамой
Потому что доброй самой
В школе среди всех была
(предмет) она вела
Лучший среди всех учитель
Классный наш руководитель
Разбирали наши шалости
И не знали вы усталости
Верили, что вас не подведем
Что дорогой ровною пойдем
Разрешите вас отблагодарить
От всей души вам подарить!
Дарят подарок классному руководителю.
Сидящие слева
:
- За это надо выпить!
Сидящие справа
:
- А мы не возражаем!
Ведущий
:
- У него есть призвание
Детям дать образование
Он умеет преподать
Он умеет объяснять
Его за это уважали
И с уроков не сбегали
Знали весь урок на пять
Можно даже не проверять
Вы наших сердец покоритель
Самый любимый учитель!
Дарят подарок любимому учителю.
Сидящие слева
:
- За это надо выпить!
Сидящие справа
:
- А мы не возражаем!
Ведущий
:
- Прошло уже не мало лет
И мы совсем уж повзрослели
Но первый раз в свой первый класс
Как наши бантики белели
Как мальчики стеснялись нас
За руку брать и в первый класс
Мы шли с опаской в первый раз
Куда же эти годы улетели
Поют песню «Школьные годы» слова Е. Долматовского, музыка Д. Кобалевского. Можно танцевать под фонограмму, можно петь самим по караоке.
Ведущий
:
- Да, жизнь это действительно оказался самый серьезный предмет. По этому предлагаю, всем присутствующим, по очереди, рассказать, как вы с этим предметом справляетесь, у кого как жизнь сложилась. Начнем с буквы А.
Все вкратце рассказывают, как у кого сложилась судьба. Можно сделать подборку вопросов, типа анкеты и дать всем заполнить, а в конце мероприятия зачитать.
Ведущий
:
- Самая счастливая пора
Радовалась детвора
Сколько было смеха
Для друзей потеха.
Предлагаю вам вспомнить, самый смешной случай из школьной жизни.
Небольшие рассказики-воспоминания, можно напомнить известные для всех школьные происшествия.
Сидящие слева
:
- За это надо выпить!
Сидящие справа
:
- А мы не возражаем!
Ведущий
:
- Наши первые фото
Смешные мальчишки
Сжимают в руках
Портфели и книжки
И последние фото
Как красивы девчонки
Как тонки у них талии
Как коротки юбчонки.
Просмотр школьных фотографий, можно сделать слайдшоу (при наличии видео, или фотопроектора).
Ведущий
:
- Сегодня мы заведем новую школьную тетрадь, в которой будем отмечать даты наших встреч и ставить автографы. Можно писать пожелания, можно писать стихи. А кто будет прогуливать такие встречи, будем ставить двойки.
Сидящие слева
:
- За это надо выпить!
Сидящие справа
:
- А мы не возражаем!
Застолье может продолжаться, в конце мероприятия все танцуют и поют «Прощальный вальс» слова А. Дидурова, музыка А. Флярского.
СЦЕНАРИЙ
встречи с выпускниками
Фанфары 1
На фоне __________________
Лишь только ночь опустит покрывало,
И сон на цыпочках крадётся в изголовье,
Листаешь память, вспоминая, что бывало,
К чему вернуться хочется с любовью.
Как белый танец, мысли плавно льются,
И в них рождается по-детски милый образ:
Учительница, школа... все смеются,
Хочу быть с ними, не смотря на возраст.
Мой город детства, добрых снов и сказок,
Поведанных таинственной тайгою,
Я вырос здесь, и ясно без подсказок:
Навеки вечные мы связаны с тобою.
Голубятникова Инна исполняет песню «Школа, я скучаю»
Добрый вечер, дорогие друзья!
На фоне минусовки «Вечер школьных друзей»
В начале февраля по доброй традиции наша школа распахивает свои двери и с нетерпением ждёт вас, наши дорогие, милые, наши родные выпускники!
Ах, объявление, чёрным по белому,
Мимо него не пройти:
"Средняя школа, 92-я, любимая,
В субботу, после шести..."
Дальше три слова без всякой премудрости,
Ты их прочти поскорей.
Вас приглашает встретиться с юностью
Вечер школьных друзей.
Школьные годы... Звонки на уроки и перемены, дорога в школу и домой, пятёрки и двойки, удачи и промахи, радости и печали, замечания и благодарности в дневнике, школьные друзья, первая любовь, надежды... Так незаметно летели годы детства, отрочества, юности. И вот за дверями школы открылся новый мир, полный удач и ошибок, взлётов и разочарований, радостей и огорчений. Но долго ещё будут сниться задачника страницы, класс, парты школьные, учителя, друзья…
И так приятно побывать вновь в этом безоблачном доме детства, где вас любили, где вы учились жить, думать, искать..., так приятно сказать вновь: "Здравствуй, школа!"
А с чего же начинается школа? Конечно, с директора.
Директор - верный страж порядка,
Гарант, как нынче говорят.
На всё имеет строгий взгляд
И школе предан без остатка.
И мы приглашаем к микрофону директора нашей школы С.И. Литвинова
Выступление директора
Для всех вас, дорогие друзья, со сказочным вальсом выступает танцевальный коллектив «Очарование».
Т/к «Очарование» - «Вальс»
На фоне __________________
Летят года, и как всегда,
Мы всех вас в школе собираем.
Взрослее вы, мудрее мы,
Но с вами лет не замечаем.
А вы, кто 5, кто 20 лет
Уже сражаетесь с судьбою,
И поражений и побед
Уже не мало за спиною.
И прежний очерк детских лиц
В вас лишь едва уже заметен.
Так пусть вам будет хорошо,
Всем, кто присутствует на встрече!
Вы знаете, нынче так повелось, что каждый год объявляется годом кого-то или чего-то. Вот и уже наступивший 2012 год решением Президента РФ объявлен годом истории. Так давайте и мы, учитывая сей факт, пробежимся по основным историческим вехам, связанным с теми, кто собрался в нашем зале.
День от дня, год за годом вы все творили историю, навсегда вписывали свои имена в книгу жизни нашей школы. Год за годом, от сентября до сентября. Да-да, ведь здесь, в школе, мы привыкли жить не по календарным годам. Для нас, как и более трёхсот лет назад, год начинается в сентябре.
На фоне __________________
Итак, четверть 1-я. Ещё свежи в памяти весёлые беззаботные и самые любимые летние каникулы. Науки школьные ещё ну никак не хотят укладываться в голове. И пока ещё совсем не понятно, каким он будет, весь учебный год. И ещё всё впереди. Как у наших первых сегодняшних юбиляров. Поприветствуем самых молодых и пока не очень опытных выпускников 2007 года ! И их строго, но, тем не менее, всеми любимого классного руководителя Макунина С.П.
Аплодисменты
Начну с краткой исторической справки. 2007 год ознаменовался появлением 2-х новых субъектов РФ Красноярский край и Камчатский край, Болгария и Румыния вступили в Евросоюз, операционная система Windows Vista наконец-то начала продаваться и в России, Дмитрий Медведев выдвинут кандидатом в Президенты РФ от партии «Единая Россия».
А нам же 2007 год – год 20-летнего юбилея нашей школы – запомнился выпуском 28 молодых, озорных, спортивных, талантливых ребят. И пусть он не принёс нам ни золотых, ни серебряных медалистов. Но от этого мы не стали ценить этот выпуск меньше: многократные победители всевозможных спортивных соревнований, одарённые в смысле танцевального искусства юноши и девушки, конгрессмены и президент нашей школьной республики, талантливые актёры и актрисы, и мой незаменимый и любимый ди-джей. Всё это – выпускники 2007 года!
Тёплым июньским вечером, когда наши пятилетние юбиляры получали аттестаты зрелости, я обратилась с несколькими вопросами к их классному руководителю. Сделаю это и сейчас. Дорогой Станислав Петрович , как прошло Ваше первое знакомство, на кого Вы обратили особое внимание?
Ответ Макунина С.П.
А следите ли Вы за судьбой своих выпускников? Какие новости можете нам сообщить?
Ответ Макунина С.П.
Ну и конечно несколько вопросов самим выпускникам 2007 года. Заполняя шуточную анкету для выпускного, вы описывали своё будущее. Интересно узнать, что уже сбылось? Что в ближайших планах? Что вспоминаете из школьной поры?
Ответы выпускников
Ну что ж, самое время немного пошутить и повеселиться. А для этого нам потребуется 4-ро отважных юношей и столько же очаровательных девушек, выпускников 2007 года. Дорогие друзья, вам необходимо образовать 4 смешанные пары и через несколько минут представить видеоклип на всем известные песни.
Я обиделась (Академия)
Чумачечая весна (Потап и Настя Каменских)
Отпусти (Повалий и Михайлов)
Кафешка (Пугачёва и Галкин)
Ну а пока наши герои готовятся, для самых младших юбиляров выступают самые маленькие участники танцевального коллектива «Очарование».
Т/к «Очарование» - «Гномики»
Демонстрация «музыкальных клипов»
На фоне __________________
Вы знаете, мы ведь искренне рады тому, что снова в этом зале собрались те, чьи звонкие голоса пять или двадцать лет назад наполняли жизнью школу. Чьи победы и поражения были источником радостей и огорчений учителей. Для тех, кто каждый день с волнением и любовью входит в класс, вы - по-прежнему ученики.
С любовью и благодарностью мы рады приветствовать не только выпускников, но и вас, дорогие учителя: тех, кто трудился или трудится до сих пор, отдавая школе талант, душу и сердце, и для кого школа стала вторым домом.
Далёкой юностью запахнут стены,
Знакомо белый тополь заснежит,
Как будто мир не ведал перемены:
На тех же лицах - тот же свет лежит.
Так пусть хотя бы один вечер в году отступит неумолимое время, и память вернёт нас в прошлое, для кого-то далёкое, для кого-то не очень, в ту пору ученичества, которую, не сомневаюсь, с нежностью и теплотой вспоминают все собравшиеся здесь.
Ну а мы продолжаем. И вот уже четверть 2-я. Всего каких-то семь недель, по окончании которых можно подводить итоги календарного года и первые итоги года учебного, строить планы на будущее, загадывать желания под бой курантов и с волнением ждать их исполнения, и даже начинать новую жизнь. И всё это уже пережили наши следующие герои, сегодня отмечающие свой 10-летний юбилей. Итак, выпуск 2002 года !
Аплодисменты
Но прежде, чем мы вспомним выпускников и их наставников, обратимся к историческим событиям того времени: введение банкнот и монет евро в Евросоюзе, каналы ОРТ и РТР получают современные названия Первый канал и телеканал «Россия», чемпионат мира по футболу впервые проводится в странах Азии.
А для нас 2-ой год третьего тысячелетия ознаменовался выпуском сразу 4-х классных коллективов. 111 юношей и девушек переступили порог школы и отправились покорять взрослую жизнь. Мы до сих пор помним плеяду талантливых участников драматического коллектива «Калейдоскоп». Бобин Николай Александрович не устаёт ставить в пример сегодняшним старшеклассникам славные победы в играх «Орлёнок» и «Зарница», завоеванные мальчишками и девчонками этого выпуска. А ещё многие из нас будут долго помнить образы учителей, созданные нашими юбилярами в ходе физико-математического КВН.
В алле славы нашей школы было заложено 5 серебряных звёзд в честь Клишиной Веры, Махмутовой Марины, Пилюгина Дмитрия, Денисова Сергея, Поповой Екатерины, и 2 именные звезды золотого достоинства в честь Ивочкиной Светланы и Занозиной Екатерины.
Аплодисменты
Ну а кто же направлял умы наших юбиляров в нужное русло? А люди эти не менее замечательные, чем и сам выпуск. Классные руководители 2002 года: Лавлинская Вера Александровна, Новоявчева Ирина Петровна, Швец Вера Пантелеевна, Миронова Александра Ивановна.
Аплодисменты
К сожалению, жизнь иногда слишком жестока. И так рано забирает от нас родных и близких. Вот и этот выпуск постигла такая утрата. Совсем недавно ушёл из жизни Дмитрий Шмелёв, выпускник 2002 года. Светлая ему память…
Выпускники 2002 года уже обладают некоторым опытом подобных встреч – ведь это их второе юбилейное собрание. И сегодня нам очень интересно узнать, изменились ли ощущения?
Дорогая Вера Александровна ! Вот уже по прошествии 10 лет кто первым приходит на ум, когда вспоминаете выпуск 2002 года?
Ответ Лавлинской В.А.
Литера «А» накладывает определённую ответственность на класс. Но неужели не было ни одного такого случая, который не обошёлся без вмешательства администрации?
Ответ Лавлинской В.А.
Уважаемые выпускники. Какие яркие события школьной жизни остались у вас в памяти?
Ответ выпускников
А я обращаюсь к классному руководителю 11 «Б» 2002 года. Ирина Петровна , а Вы помните свой первый урок в этом классе?
Ответ Новоявчевой И.П.
Наверняка у Вас с ребятами была бурная внеклассная жизнь: поездки, походы… Может, вспомните что-нибудь из этого?
Ответ Новоявчевой И.П.
А вот у самих ребят хотелось бы узнать следующее. О чём вы мечтали в школе, и сбылась ли ваша мечта?
Ответ выпускников
А мы добрались до 11 «В» класса. Уважаемая Вера Пантелеевна , Вы помните всех своих выпускников? Были ли среди них любимчики? Может, кому-то приходилось уделять больше внимания, чем другим?
Ответ Швец В.П.
А помните ли Вы, кому поставили первую «2». И какая оценка была Вашей любимой?
Ответ Швец В.П.
Дорогие выпускники, если бы сейчас у вас появилась возможность вернуться назад, хотели бы вы снова стать учениками именно нашей школы? Почему?
Ответ выпускников
И вот мы приветствуем 4-й выпускной класс 2002 года. Дорогая Александра Ивановна , приятно отмечать, что Вы не пропускаете ни одной встречи со своими выпускниками. За всё это время, быть может, уже сложились традиции, которым Вы не изменяете во время подобных встреч?
Ответ Мироновой А.И.
Наверное, хлопотное дело – управлять такими озорными мальчишками и девчонками. За кого переживали больше всего во время выпускных экзаменов?
Ответ Мироновой А.И.
Дорогие выпускники, кто был самым любимым вашим учителем. Расскажите о нём немного.
Ответ выпускников
Ну и как же мы можем не вызвать на сцену выпускников этого юбилейного года для вовсе несложного задания. Приглашаются 4-о представителей, по 1-му от каждого класса. Ни для кого не секрет, что все наши выпускники – самые умные, самые красивые, самые талантливые. А значит, каждый из них с лёгкостью может собрать кучу поцелуев наших гостей. Итак. Кто же наберёт больше всех поцелуев ровно за 1 минуту.
Конкурс проводится последовательно для каждого игрока
Для всех присутствующих следующий забавный танцевальный номер.
Т/к «Очарование» - «Бибика»
На фоне __________________
Родные классы, окна, стены
И милый старенький звонок,
Зовущий нас на перемены
И возвращавший на урок.
Неразрешимая загадка –
Урок без края, без конца...
И чей-то нос, разбитый в схватке
Вот здесь, у школьного крыльца...
Нет, времени того не скроешь,
Хоть год и месяц позабыт,
И всё же иногда порою
О прошлом сердце защемит...
А мы продолжаем путешествовать по учебному году. И по курсу – самая продолжительная – 3-я четверть. Время, наполненное памятными событиями и приятными праздниками. 2,5 месяца накопления знаний и опыта, которые станут фундаментом для дальнейших жизненных успехов. Длинный путь испытаний и радости от неожиданных открытий. И все эти ощущения близки нашим следующим героям, отмечающим в этом году свой 15-летний юбилей! Аплодисменты в адрес выпускников 1997 года !
Аплодисменты
И уже по заведённой сегодня традиции попробуем припомнить некоторые события того далёкого года. Билл Клинтон вступает в должность президента США на второй срок, в США начаты продажи первых DVD дисков и проигрывателей, в автомобильной катастрофе погибает принцесса Диана, анонсируется поисковая машина Яндекс.Ру.
А что же происходит у нас? В 1997 году наша школа отмечает свой первый серьёзный юбилей – нам 10 лет. И это не могло не наложить свой отпечаток на всё, что происходило в стенах школы. И от выпускников того года мы были вправе ожидать совершенно невероятных свершений, достижений в различных и даже неизвестных областях человеческой деятельности. Ведь именно они принесли школе сразу 3 серебряных медали. Это Якушева Инна Владимировна, Курилов Денис Александрович, Манченко Сергей Иванович. А Фёдорову Борису Викторовичу и вовсе покорилась золотая вершина!
И всё это под чутким руководством Клименченко Нины Егоровны, пусть земля ей будет пухом; и Казьминой Надежды Митрофановны! Ваши аплодисменты!
Аплодисменты
Дорогие друзья, дорогие выпускники 11 «А» 1997 года! Вот уже 15 лет, как вы не ученики нашей школы. Но приятно, что мы продолжаем вас у нас видеть. Но теперь уже в роли родителей наших учеников. О чём рассказываете своим детям? И рассказываете ли о школьном времени вообще?
Ответы выпускников
Сегодня вы уже трижды юбиляры. Насколько это волнительно? Изменились ли впечатления от встречи 5 или 10 лет назад?
Ответы выпускников
И напоследок небольшая проверка, насколько хорошо вы помните свою школу:
На каком этаже расположен кабинет физики? (на 3-ем)
Сколько питьевых фонтанчиков в нашей школе? (5 шт.)
Сколько колонн в столовой? (4 шт.)
Как зовут одного из старейших учителей школы, который преподавал вам основы безопасности жизнедеятельности (Бобин Н.А.)
Ответы наших выпускников однозначно заслужили аплодисментов. А я обращаюсь уже к классному руководителю 11 «Б» 1997 года. Дорогая Надежда Митрофановна , 23 ученика, 23 личности выпустили Вы в тот далёкий год. А чему они Вас научили, какой след оставили в Вашей судьбе?
Ответ Казьминой Н.М.
Мы сегодня вспоминаем различные исторические факты, связанные с нашими выпускниками. Ну кому, как ни Вам эта тема должна быть близка особенно. А какие исторические события Вашего класса Вы с удовольствием вспомнили бы сегодня?
Ответ Казьминой Н.М.
И традиционный вопрос самим юбилярам. За прошедшие с момента вашего выпуска 15 лет многое изменилось в нашей школе. А что бы вы поменяли, если бы вам представилась такая возможность?
Ответы выпускников
Мы благодарим наших 15-летних героев и переходим к очередному заданию, для которого требуется сразу 7 самых смелых и отважных выпускников нашей школы.
Принести : платок
ключи
шнурок от правого ботинка
левый ботинок
ремень
рубашка
Очень жарким оказалось наше последнее испытание. Таким же будет и следующий танцевальный подарок от коллектива «Очарование».
Т/к «Очарование» - «Огонь»
На фоне __________________
Когда на сердце одиноко, грустно,
И плакать хочется порой -
Ты за компьютер сядь тихонько,
И форум в "одноклассниках" открой.
Страницу за страницею листая,
Стихи и пожелания прочтя,
Поймёшь ты вдруг, "грусть" в душе растаяла.
И ускользнула уж за дверь тоска.
Как хорошо, что есть страничка эта:
Где другу можешь душу ты открыть,
Он молча выслушает всё и тихо скажет:
И, несмотря на трудности -
Будь благодарен ты судьбе.
Как хорошо, что есть страничка в интернете,
Где нету места грусти и тоске!
А ведь по большому счёту мы все с вами в какой-то мере одноклассники, и не важно, какой год выпуска породнил нас со школой №92.
Ну что ж, вот и завершается наша историческая прогулка по учебному году, ведь на пороге четверть 4-я. Самая многострадальная. Самая долгожданная. Вершина всего учебного года. Уже позади все трудности и разочарования. Все живут предвкушением ярких, незабываемых каникул, ведь наконец-то закончились все контрольные и зачёты… Интересно, а помнят ли эти ощущения наши самые опытные юбиляры. Юбиляры, у которых за плечами 20 лет выпускного стажа. Аплодисменты в адрес выпуска 1992 года ! (вы младше нашей школы всего на 5 лет!)
Аплодисменты
1992 год: начало экономической реформы Гайдара, подписание декларации о завершении холодной войны, отмена «сухого закона» в России, председателем российского правительства становится Виктор Черномырдин, а Чехословакия готовится к разделу страны на Чехию и Словакию.
И вот в тот год глобальных преобразований 8 очаровательных девушек, чьим модным нарядам и причёскам завидовали девчонки помладше, и 13 великолепных юношей, на чьи спортивные рекорды ровнялись мальчишки из среднего звена, покинули стены школы № 92, смело и отважно приступили к строительству своей уже взрослой и самостоятельной жизни. А в свободное плавание их выпустила Аристова Клара Ефимовна!
Уважаемая Клара Ефимовна ! Вы сегодня самый опытный выпуск нашей встречи. Уже 4-й раз Вы отмечаете юбилей. Неужели до сих пор свежи воспоминания о том времени? О Ваших выпускниках?
Ответ Аристовой К.Е.
А как буквально в нескольких словах Вы бы описали своих выпускников? Чем выделили бы среди других учеников разных лет?
Ответ Аристовой К.Е.
Уважаемые наши самые старшие юбиляры. В сентябре 2012 года школа №92 отметит свой 25-летний юбилей. Что бы вы хотели пожелать в связи с этим ученикам и учителям своей родной школы?
Ответ выпускников
Дорогие друзья! Много тёплых слов сегодня прозвучало в этом зале. Приятно, что традиция каждый год отмечать юбилеи выпусков находит отклик в ваших сердцах. Так давайте поддержим и ещё одну старую традицию школы №92. Нас смело можно заносить в какую-нибудь книгу рекордов по количеству постановок всеми любимой сказки «Репка». Не будем делать исключения и сегодня. Правда, в этот раз текст произведения обрёл новую стихотворную форму. Но вот герои истории никак не изменились (репка, дедка, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка – раздать слова героям) .
Дедка Репку посадил,
Удобреньями полил,
Стало солнце припекать,
Стала Репка подрастать.
Вот и выросла она;
И сказала: “Оба – на!”
Закусил Дед удила
И подумал: “Во, дела!”
Дедка Бабку тут позвал,
Бабка крикнула: “Нахал!”
Репка снова: “Оба – на!”
Дед ответил: “Во, дела!”,
Крепко Репку обхватил,
Потянул он, что есть сил.
Но без бабки сплоховал.
Та ответила: “Нахал!”
Потянула, не смогла,
Тут же внучку позвала.
Та умна не но годам:
“Я не нанималась вам!”.
Репка в шоке: “Оба– на!”,
Дедка тоже: “Во, дела!”,
С бабки всякий спал запал,
Еле молвила: “Нахал!”
Внучке дела нет до драм:
“Я не нанималась вам!”.
Тянут - Репки не видать -
Нужно Жучку им позвать.
Жучка рада им помочь -
Отвечает: “Я не прочь”.
Но опять не получилось.
Тут и Кошка пригодилась.
“Без проблем”, - она сказала
И в конец цепочки стала.
Результата не видать,
Мышку надобно позвать.
Мышки был простой ответ:
“Чуваки, базара нет!”
Репка стонет: “Оба – на!”
Дед в экстазе: “Во, дела!”,
Бабке в глаз чуть не попал,
Та, естественно: “Нахал!”
Супер – реплика для дам:
“Я не нанималась вам!”.
Жучке бедной уж невмочь,
Но сквозь зубы: “Я не прочь”.
Кошка тянет: “Без проблем”,
Не рискует ведь ничем.
Мышь немножко поднажала
И, довольная, сказала:
“Чуваки, базара нет!” -
Вот и Репка на обед!
Аплодисменты
На фоне __________________
Сто тысяч вновь открывшихся дорог,
Поверьте, никогда нам не заменят
Одной, что мимо будней и тревог
Приводит нас в родные сердцу стены.
Сто тысяч новых, самых ярких встреч,
Те, от которых никуда не деться,
Нам не заменят, как тут не перечь,
Одной, но долгожданной встречи с детством.
Сто тысяч новых самых разных глаз,
Тех, что уже мы в жизни повстречали,
Нам не заменят тех, что в первый раз
С надеждой нас из школы провожали.
И сколько б не бросала нас судьба,
В пути какие и какие дали,
Мы обещаем помнить вас всегда,
Прекрасной встречи с детством ожидая.
Голубятникова Инна исполняет песню «Куда уходит детство»
Дорогие наши выпускники, наши школьные кабинеты открыты для вас. Приятного вам продолжения вечера школьных друзей. До новых встреч!
Песня «Вечер школьных друзей»
Выходят два ученика. Под их диалог фоном звучит мелодия «Александра»
Ученик 1
Позвольте, что происходит сегодня?
Ученик 2
Как видите, здесь вечер встречи.
Взглядом ловлю я родные, знакомые лица.
Может, в сей вечер чудесное что-то случится?..
Как бы то ни было, праздник нам всем обеспечен.
Ученик 1
И что за праздник, скажите, сегодня намечен?
Ученик 2
Это будет торжественный, радостный час,
Час восхищения школой, родной и любимой,
Воспоминаний, веры, надежды единой.
И этот вечер мы с вами, конечно, вспомним не раз.
Ученик 1
И чем же все это закончится?
Ученик 2
Дружбой навек.
Ученик 1
Дружбой навек? Вы уверены?
Ученик 2
Да, я уверен. Школьный мой друг —
Он годами учебы проверен,
Что б ни случилось, его не забуду вовек!
Ученик 1
Что же из этого следует?
Ученик 2
Следует жить.
Верить в удачу, успеха во всем добиваться!
Ученик 1
Вы полагаете, этого можно дождаться?
Ученик 2
Я полагаю, что надо нам в жизни спешить.
Надо спешить, ибо время нас будет кружить.
Все быстротечно. Сейчас жизни только начало.
Так разрешите в честь этого чудного бала
Руку на танец, сударыня, вам предложить!
Ученики исполняют вальс под музыку «Александра».
Выходят ведущие
1-й ведущий.
Календарь так привычно сменяет страницы.
Вечер встречи объявлен сегодня у нас.
Ну а после него вам Жар-птица, конечно, приснится
И приснится любимый ваш класс.
2-й ведущий.
Солнце вам подмигнет — неплохая примета,
Даже если вы встанете с левой ноги.
Вы уж взрослые люди — и знаете это,
Но в душе вы все те же ученики.
1-й ведущий.
В детстве думаем: взрослыми скоро мы станем,
Будут строго по имени-отчеству нас называть.
Но сегодня вы снова — Саши, Вани, Маруси и Тани.
Этот вечер нить в детство протянет опять.
2-й ведущий.
Школа — это наш дом, который забыть невозможно,
Сама память сюда, в эти стены родные, зовет.
Потому вам, возможно, сегодня немного тревожно,
Что наш праздник вас в школьную юность опять окунет.
1-й ведущий.
Добрый вечер, дорогие друзья! Мы собрались в этом уютном зале, чтобы встретиться с одноклассниками и учителями, чтобы вспомнить чудесные школьные годы, чтобы вернуться в детство.
2-й ведущий.
Но прежде, чем праздник, друзья, мы начнем,
Сейчас перекличку мы здесь проведем.
Будьте внимательны, громко кричите,
Год своего выпуска не пропустите!
Ведущие начинают перекличку выпускников юбилейных дат выпуска
1-й ведущий.
Ребята, постойте, вы куда?
Выходит группа ребят, читает стихотворение «Моя школа»:
1-ученик:
Что творится в нашей школе?!
Я никак не разберу!
Говорят, что нынче в гости
Дяди - тети к нам придут.
Называют их так странно
ВЫ-ПУСК-НИК… А почему?
Впрочем, поздно или рано
Это тоже я пойму.
2-ученик
Вот вы, дядя, мне скажите,
И душою не кривите.
В школу вы зачем идете?
Что от встречи этой ждете?
(Передает микрофон выпускнику в зале. Он отвечает.)
1- ученик
Дайте микрофон той тете.
В школе вы, не на работе?
Вы на мой вопрос прямой
Дайте свой ответ простой.
(Ответ выпускницы)
2-ученик
Мне понравились ответы,
Передам сейчас приветы.
Буду срочно я расти,
В школу чтоб большой прийти.
Эй, ребята посмотрите
Сколько взрослых тут сидит
Поскорее выходите
И о школе расскажите
Удивитесь точно вы!
ВЫХОДЯТ ЕЩЕ УЧЕНИКИ
3-й ученик.
Классы просторные, солнцем залитые.
Дети. Учителя.
Двери тяжелые, настежь раскрытые.
Это все школа моя!
4-й Ученик.
Всех приглашаешь ты без исключения
В мир этот школьный войти.
Много прекрасного и интересного
Каждый тут сможет найти.
5-й Ученик.
Сколько счастливых минут подарила ты,
Счастьем наполненных дней.
Знаний ты столько в умы заложила!
Нет и не будет заслуги важней!
6-й Ученик.
Время бежит… Не одно поколение
Вышло из школьных дверей,
Но, продолжая работать, встречаешь ты
Новых и новых детей.
7-й Ученик.
Школьная парта. Учительский стол.
Стенды. Доска меловая.
Это все школа родная моя!
Школа моя дорогая!
ПЕСНЯ на мотив «НАШ СОСЕД» :
1куплет:
Целый день с утра до ночи
Я уроки все учу,
Даже если сильно очень
Я на улицу хочу.
И куда бы я не ехал,
И куда бы я не шёл,
Никогда я не забуду,
Как спрягается глагол.
Припев:
Мам, пап, пожалейте,
Мам, пап, пожалейте,
Мам, пап, дайте погулять!
2куплет:
Ночью лишь глаза закрою
И прилягу на кровать -
Вмиг таблицу умноженья
Начинаю вспоминать.
А когда сажусь обедать,
Вечно думаю о том,
Почему темнеет небо
И куда впадает Дон.
Припев.
3куплет:
Иногда сижу, мечтаю,
Что счастливый день придет,
И меня Иван Сусанин
В лес с собою заберет.
Буду там играть на воле,
Буду прыгать и скакать.
И таблицу умноженья
Потихоньку забывать.
1-й ведущий.
Гордость нашего школьного дома — это выпускники. Все они разные, но для всех них в огромном сердце нашего дома есть место. Выпускники всегда возвращаются сюда, потому что именно в школе они оставили частичку своего сердца, простились со светлым и беззаботным детством.
2-й ведущий.
И мы рады, что многие из них нашли свой путь в жизни и продолжают развивать и совершенствовать себя, свою душу, свой талант. Нам всегда приятно видеть вас, дорогие выпускники, в родной школе.
Слово для приветствия предоставляется директору нашей школы (приветственное слово директора)
1-й ведущий.
На нашем вечере присутствуют выпускники разных лет. Я прошу поприветствовать выпускников, закончивших школу более 30-ти лет назад…, более 20-ка лет назад…, более 10-ти…, 5-ти..., и тех, кто закончил школу только год назад.
2-й ведущий.
Вечер встречи, вечер встречи
Календарно не отмечен
Но зато записан в сердце
У тебя и у меня!
Долгожданный вечер встречи
Пусть он длится бесконечно
Пусть звонки для вас сегодня
В этот вечер вновь звонят.
1-ведущий
Сейчас мы проверим, сохранились ли в вашей памяти школьные дни. Ответьте на вопросы:
— Какая была погода на вашем последнем звонке?
— Как звали вашего классного руководителя?
— С кем вы сидели за партой в 11-м классе?
— Ваш любимый предмет.
— Сколько человек было в вашем 11-м классе?
—
1-ведущий
От них уходит вдаль любой маршрут
И в них открытий радостных начало,
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли уходят от причала.
Кто год, кто 2, кто 20 лет назад,
Пройдя свой путь, покинул эти стены.
А здесь по-прежнему звонки звенят,
Идут уроки, мчатся перемены.
2-ведущий
А вы на встречу с юностью пришли,
Туда, где помнят, любят вас и знают.
Вы здесь друзей хороших обрели,
И, толстые учебники листая,
Вы познавали мир, учились жить,
Трудиться, отдыхать и веселиться…
И постарались в сердце сохранить
Добра, тепла и нежности частицы.
1-й ведущий.
А сейчас, слово предоставляется выпускникам прошлых лет. На сцену приглашаются выпускники ____ года выпуска.
А сейчас мы узнаем, насколько хорошо выпускники запомнили свои школьные годы:
—
— Как звали вашу первую учительницу? Какой вы ее запомнили?
— С кем вы сидели за партой в 3-м классе?
— Ваш любимый предмет и любимый учитель.
— Сколько человек было в вашем выпускном классе?
— Когда день рождения вашего классного руководителя?
—
— Что было самым интересным в школьной жизни?
Что хотите пожелать будущим выпускникам?
Презентация про выпускников данного года выпуска
1-й ведущий.
Между взрослостью и детством
Нет мостов и сказок нет
Остается нам в наследство
Только память школьных лет.
2-й ведущий
Хотим для вас подарок наш вручить
Он очень добрый, вас не огорчит.
Улыбку может вызвать, добрый смех.
Концертный номер. Он для вас, для всех!
Быть может вам на несколько минут
Артисты годы школьные вернут.
ПЕСНЯ на мотив «Комарово»
1куплет:
Мы привыкли к нашей школе.
Скоро будем мы на воле,
Потому взгрустнем немного:
Расставанье не игра.
Разлетелись вы как птицы —
Кто работать, кто учиться,
Но родную нашу школу
Вы ведь помнили всегда.
Припев:
Аксиомы, теоремы,
С геометрией проблемы
Вы гранит науки грызли
Да и мы сейчас грызем.
2куплет:
Биологию учили,
Рыльца, пестик проходили,
ДНК и рибосомы
Не вмещает голова.
Сон давно уже нарушен,
Психиатр срочно нужен,
Чтоб скелеты наших предков
Нам не снились по ночам.
Припев :
Эти мудрые советы,
Гениальные ответы
Издавать спокойно можно
В двадцати пяти томах.
3куплет:
Иностранный изучали,
Много слов запоминали,
От словарного запаса
Тяжелела голова.
Ну, а спросят на уроке
Дорогие педагоги,
Промычим мы им тотчас
Только «Yes» и «Was es das?».
Припев:
Действуй, сила Архимеда
И, конечно, педсовета,
Чтобы вытолкнуло нас
На дорогу в светлый час.
Презентация про выпускников данного года выпуска
2-й ведущий :
(предоставляется слово).
Сейчас я прочитаю вам несколько иностранных пословиц, а вы назовите русские пословицы, похожие по смыслу.
1)Вьетнамская: «Неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец». («Тише едешь — дальше будешь».)
2)Финская: «Тот не заблудится, кто спрашивает». («Язык до Киева доведет».)
3)Индонезийская: «Очень резво белка прыгает, а иной раз и срывается». («Конь о четырех ногах, и тот спотыкается».)
4)Английская: «Леди, покидающая автомобиль, тем самым увеличивает его скорость». («Баба с возу — кобыле легче».)
Кто был старостой в вашем классе?
Что вам запомнилось больше всего из школьной жизни?
Презентация про выпускников данного года выпуска
1-й ведущий.
В школьных стенах у нас
Жизнь течет, как в сказке.
Здесь Кощеи свои,
Двойки и подсказки.
2-й ведущий.
Очень дружно мы живем,
Песни весело поем.
Лучше доброй школы нашей
Во всем мире не найдем!
1-ведущий
Родные классы, окна, стены
И милый старенький звонок,
Зовущий нас на перемены
И возвращавший на урок.
Неразрешимая загадка -
Урок без края, без конца...
И чей-то нос, разбитый в схватке
Вот здесь, у школьного крыльца...
2-ведущий
Нет, времени того не скроешь,
Хоть год и месяц позабыт,
И всё же иногда порою
О прошлом сердце защемит...
Танец учащихся
1-ведущий
Откроем вам один секрет,
Не думайте, что это вздор:
Промчалось все же много лет
С тех очень-очень давних пор.
2-ведущий
Давно не входите вы в класс,
Простыл, как говорится, след.
И бабушки есть среди вас,
И между прочим, дед.
1-ведущий
На сцену приглашаются выпускники ___ года выпуска . Сейчас мы и им зададим несколько вопросов.
— Какая была погода на вашем выпускном?
— С кем вы сидели за партой в 10-м классе?
Как звали вашего классного руководителя? Какой вы ее запомнили?
— Ваш любимый предмет.
—
— Что было самым интересным в школьной жизни?
Презентация про выпускников данного года выпуска
1-ведущий
Играли на гитарах вы,
Вовсю ревел магнитофон,
А сколько было кутерьмы,
вокруг, со всех сторон.
2-ведущий
Прошли те годы, улетели…
А вам вдруг вспомнился батон,
Который на уроке ели. И как же вкусен-то был он!
1-ведущий
На сцену приглашаются выпускники _____ года выпуска . Надеемся, что они тоже очень хорошо помнят школьные годы. Сейчас проверим.
2-ведущий
— Какая была погода на вашем выпускном?
— С кем вы сидели за партой в 9-м классе?
— Ваш любимый предмет.
— Сколько человек было в вашем 10-м классе?
— Какая была тема сочинения на выпускном экзамене по русскому?
— Что было самым интересным в школьной жизни?
Презентация про выпускников данного года выпуска
1-ведущий
Из всех, кто видит вас сейчас,
Хоть кто-нибудь поверит,
Что кошку вы бросали в класс:
За шиворот - и в двери?
2-ведущий
Мечтали вы, чтоб на уроках
Не спрашивал учитель вас.
Чтоб он не делал замечаний
Когда вбегали вы в свой класс.
1-ведущий
Учитель же мечтал о главном
Чтоб вы умнели с каждым днем.
Думал он о времени том славном
Когда вы вспомните о нем.
2-ведущий
Родители мечтали, чтоб их дети
Послушны были и умны
И знать хотели б все на свете
От звезд далеких до луны.
Песня на мотив «Айсберг»:
В стенах школы ежедневно
Поколенье подрастает
И несет его теченьем
В жизнь большую или нет.
Тот, кто славно здесь учился,
И влюблялся, и трудился
Тот, конечно, в нашей школе
Навсегда оставил след.
А мы про все на свете
В школе забываем.
Мы в знания, как в реку
Ныряем с головой.
Пойми, учитель строгий,
Как трудно человеку
Как трудно человеку
Дышать, блин, под водой! 2р
Вы же тоже в нашей школе
Десять лет были в неволе.
Только это не мешало
К аттестату путь найти.
Ну а нам еще учиться
Нужно многого добиться,
Чтоб из нашей средней школы
Смело в жизнь могли уйти.
А мы хотим сегодня
Поздравить с юбилеем,
Выпускников прошедших,
Давно минувших лет.
Мы можем пожелать вам
Удачи и терпенья.
Пусть ваши дети в школе
Получат знаний свет. 2р
1-ведущий
На сцену приглашаются выпускники ____ года выпуска.
(Слово - выпускникам).
__ Что вам запомнилось в школьной жизни?
Как звали вашего классного руководителя?
Что вы хотите пожелать будущим выпускникам?
Презентация про выпускников данного года выпуска
1-ведущий
Когда на сердце одиноко, грустно,
И плакать хочется порой -
Ты за компьютер сядь тихонько,
И форум в "одноклассниках" открой.
2-ведущий
:
Страницу за страницею листая,
Стихи и пожелания прочтя,
Поймешь ты вдруг, "грусть" в душе растаяла.
И ускользнула уж за дверь тоска.
1-ведущий
Как хорошо, что есть страничка эта:
Где другу можешь душу ты открыть,
Он молча выслушает всё и тихо скажет:
«Ну, знаешь - всё бывает, нужно дальше жить!»
2-ведущий
И несмотря на трудности -
Будь благодарен ты судьбе.
Как хорошо, что есть страничка в интернете,
Где нету места грусти и тоске!
1-ведущий
А сейчас на сцену приглашаются выпускники, которые закончили школу только год назад. Мы надеемся, что они не успели забыть школьные веселые дни.
Мы просим выйти к нам выпускников, которые всего год назад закончили школу. ( Слово - выпускникам)
Что вам запомнилось в школьной жизни?
Как звали вашего классного руководителя?
Сколько человек было в вашем 11 классе?
Какой был ваш любимый предмет?
Какая погода была на вашем выпускном?
Что вы хотите пожелать будущим выпускникам?
Презентация про выпускников данного года выпуска
1-й ведущий.
Теплей человеку в дорогах тяжелых,
В суровом краю от того,
Что где-то на свете есть милая школа,
Есть добрая школа его.
И где бы ты ни был, что бы ни делал,
Школа остается для тебя родной.
Школа — это юности надежды,
Школа — это дружный дом большой!
2-й ведущий.
Кончается вечер, но добрую встречу
Без песни закончить нельзя.
В момент расставанья споем на прощанье:
«До будущей встречи, друзья!»
Песня на мотив «Мы желаем счастья вам»:
В школе, где всегда покоя нет,
Где бывает строгий педсовет.
Где неделю долгую
Учимся мы здесь.
Нужно, чтоб в грозу и в снегопад
Посещать был школу каждый рад.
Очень нужно каждому
Знать, что счастье есть.
Припев:
Мы желаем счастья вам!
Счастья в этом мире большом.
Как солнце по утрам
Пусть оно заходит в дом.
Мы желаем счастья вам
И оно должно быть таким,
Когда ты счастлив сам
Счастье подели с другим.
Чтобы в школе помнили тебя
Ты почаще приходи сюда.
Заходи к нам просто так,
Здесь твои друзья.
Чтобы было легче в трудный час,
Вспоминай по вечерам про нас
Выпускник, запомни ты
Школа- есть семья.
Припев: (2 раза)
1- ведущий
| Школ немало в районе и в крае, И любая открытий полна. Только кажется нам (и недаром), Что такая, как наша, одна. |
| С этой школой взрослели мы вместе, Знали беды и радость побед. Шли вперед, не стояли на месте. Дружба наша продлится сто лет. 2-ведущий Друзья! Куда бы вас судьба ни заносила, Вас с любовью будут ждать всегда, Вы же нас не забывайте И заходите в школу иногда! 1-ведущий На этом вечер встречи не кончается, Он в ваших бывших классах продолжается. Там добрые вас ждут учителя И школьные и давнишние друзья! И всем вам говорим мы на прощанье: Вместе : "До новых встреч, друзья! И до свидания!". |
Звучит музыка на мотив «Птица счастья»
Начало календарного года это самая жаркая пора в плане встречи выпускников. А чтобы такой праздничный вечер не превратился в банальную пьянку, надо заранее придумать развлечения. Мы предлагаем вам прикольные мини сценки на вечер встречи выпускников. Жизненные смешные миниатюры про школьную жизнь и про жизнь после школы.
На сцене стоит парень. К нему подходит второй.
Второй парень:
Петька! Петька Иванов, ты что ли?
Здравствуйте. Чем я могу вам помочь?
Да ты чё? Это же я – Санёк Кривов! Ну в школе вместе учились. Ну за одной партой сидели. Ну это же я, кто кирпичи тебе в сумку засовывал… в туалете тебя закрывал… опыты на химии на тебе ставил… ну, вспомнил?!
Первый парень (Петька Иванов):
Вот теперь вспомнил.
Второй парень (Санёк Кривов):
Вот молодец! Дай обниму! Столько лет прошло! Ух ты, какой нарядный! Какой у тебя костюм! Смотрю, не плохо живёшь?
Первый парень (Петька Иванов):
Нормально живу, как все образованные люди, которые в школе опыты на других не ставили и в классах их не закрывали.
Второй парень (Санёк Кривов):
Да ладно тебе старое вспоминать, ведь детьми же были. Сколько лет уже прошло, а ты всё помнишь.
Первый парень (Петька Иванов):
А как тут забудешь (снимает парик и оказывается лысым). Разве забудешь такое – «давай побольше подбросим, чтобы реакция быстрее пошла»!
Вот ты подбросил, а реакция пошла у меня.
Второй парень (Санёк Кривов):
Да уж, не отросли, значит? Ну ты не переживай, ведь ты можешь менять имидж хоть каждый день!
Первый парень (Петька Иванов):
А я вижу ты, как и хотел, работаешь с финансами (смотрит и показывает на бейджик, на котором написано «Макдональдс»). Что, сразу выучил – «Свободная касса»! – или после работы оставался на дополнительные занятия?
Второй парень (Санёк Кривов):
Ну, ты это, обижаться то обижайся, да палку не перегибай! Вот, туалет-то рядом! Давай лучше вспомним, как в школе мы учились! Помнишь, как весело было!
Первый парень (Петька Иванов):
Кому весело, а кто учиться в школу ходил!
Второй парень (Санёк Кривов):
Да ладно ты, брось! Помнишь, как на географии у меня спросили – Что такое панамский канал? Ну, помнишь?
Первый парень (Петька Иванов):
Помню, конечно. Ты тогда сказал, что не знаешь, так как такой канал у вас в телевизоре не показывает. Тебе тогда кол поставили. А ты после этого обзванивал все кабельные сети, чтобы узнать, можно ли у них подключить этот Панамский канал.
Второй парень (Санёк Кривов):
Да, было дело. Слушай, а помнишь Димку Сорокина? Сидит он сейчас. Он ведь и в школе всё время такой был, всё его в ту сторону тянуло.
Первый парень (Петька Иванов):
Да, да. Когда его учительница попросила привести пример, когда можно употребить выражение – к счастью – помнишь, что он сказал?
Второй парень (Санёк Кривов):
Конечно, помню! Как такое забудешь? Я каждый раз, когда мне грустно вспоминаю его слова – «грабители напали на прохожего и убили его. К счастью, прохожий забыл кошелёк с деньгами дома!»
Первый парень (Петька Иванов):
Слушай, а где наш художник – Олег Верещагин?
Второй парень (Санёк Кривов):
Не знаю, наверное, лошадей рисует, только настоящих!
Первый парень (Петька Иванов):
Да, как он тогда сказал учительнице, когда она сказала, что сегодня рисуем лошадей?
Второй парень (Санёк Кривов):
Вроде так – «Людмила Петровна, раз мы рисуем лошадей, можно вас попросить не шевелиться до конца урока!»
Первый парень (Петька Иванов):
Да, что ни говори, а время было веселое. Как ты тогда на литературе набросился на Ромку Чернягина, помнишь? А помнишь из-за чего?
Второй парень (Санёк Кривов):
Ещё бы такое забыть? Ведь учитель ясно меня спросил – «что я могу сказать о героине романа?»
А что я тогда мог знать о героине Романа, ведь я героин не употребляю, а тут такая подстава вырисовывалась со сроком! Я только когда ему второй глаз подбил, понял, что речь идёт не о героине, а о героине романа, который мы проходим на уроке литературы!
Первый парень (Петька Иванов):
Слушай (смотрит на часы), у меня обед сейчас. Может, пойдём, пообедаем где-нибудь, вспомним про школу ещё чего? Вот только куда бы пойти?
Второй парень (Санёк Кривов):
Что значит – куда бы пойти? Вот сюда (показывает на свой бейджик) – свободная касса!
Первый парень (Петька Иванов):
Две картошки и Биг Мак, пожалуйста!
(оба смеются и уходят)
